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DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO (SSCE0110)

Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (ssce0110)

Titulación profesional

Tipo Curso
Duración 340 horas
Área Educacion
Modalidad Online
Titulación IOE
4.4/5 (38 valoraciones)
Bonificable para empresas

Bonificable
para empresas

Diploma universitario

Diploma
universitario

Temario multimedia

Temario
multimedia

Mentorización

Mentorización

El certificado de profesionalidad de Docencia en la Formación Profesional para el Empleo permite ejercer como docente de formación no reglada. Es decir, las personas que cuentan con esta titulación están habilitadas para desarrollar distintas acciones en esta área.

Los alumnos y alumnas que disponen de este certificado de profesionalidad pueden impartir acciones formativas para el empleo. De esta forma, la realización de estos módulos permite ampliar posibilidades laborales en el mundo de la docencia.

En este sentido, nuestra formación para obtener el certificado de profesionalidad está compuesta por seis módulos que pueden realizarse tanto de forma conjunta como por separado. Pudiendo realizar las prácticas profesionales no laborales siempre y cuando se haya completado íntegramente.

Esta formación tiene grandes beneficios para los estudiantes, sobre todo, aquellos interesados en la mejora continua y el incremento de posibilidades laborales. Desde IOE Business School ofrecemos grandes facilidades para que el estudio sea eficiente, práctico y dinámico.

Consigue tu certificado profesional de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo

Este certificado profesional se imparte en modalidad online. De esta forma, los participantes podrán ajustar su ritmo de estudio en base a sus propias necesidades. No obstante, al finalizar cada módulo se debe realizar una prueba presencial. Asimismo, las tutorías también se realizan presencialmente.

Para ello, disponemos de diferentes localizaciones por el territorio nacional para la realización de las pruebas finales y tutorías. 

Con todo esto, y cumpliendo con la legislación sobre los certificados profesionales, nuestro equipo docente está acreditado para la tutorización y el seguimiento de los alumnos y alumnas. 

A  modo de resumen, disponemos de todas las herramientas para que los interesados en esta titulación puedan obtenerla en las mejores condiciones. Trabajando en cada detalle para que la formación sea verdaderamente relevante y útil para su aplicación en el plano laboral.

Posibilidades laborales que ofrece este certificado profesional

Los profesionales que disponen de esta formación están preparados para realizar su desempeño como formadores ocupaciones, de formación para el empleo o no reglada, entre otras opciones. Por ello, estarán capacitados para desarrollar acciones como las siguientes:

  • Selección, elaboración o adaptación de recursos didácticos.
  • Tutorización de acciones formativas.
  • Evaluación docente de las acciones formativas.
  • Facilitación de información u orientación.

En resumen, el certificado de profesionalidad de formación para profesional para el empleo sirve para obtener habilidades en tres ámbitos:

  • Planificación.
  • Seguimiento. 
  • Evaluación.

Por ello, este certificado de profesionalidad es ideal para aquellas personas que tienen inquietudes en el área de la docencia. Con esta titulación podrán trabajar tanto en centros públicos como privados.

Elaboración de programas y recursos didácticos

Aquellas personas que dispongan de esta titulación podrán encargarse de la elaboración de programas didácticos. Por ello, nuestra formación hace hincapié en esta cuestión dedicando un módulo completo.

Los alumnos y alumnas podrán comprender la estructura de la formación profesional, conocer más sobre los certificados de profesionalidad y, sobre todo, la programación y elaboración de las acciones formativas.

Por otra parte, otro de los módulos formativos que incluye esta certificación aborda todo lo relacionado con los recursos didácticos. Los estudiantes podrán profundizar en la selección, elaboración, utilización,…de los mismos durante su desempeño.

Para ello, dentro de nuestro programa académico disponemos de temas enfocados a las distintas fases desde la recopilación y selección hasta la utilización de los recursos. Además, se valoran tanto los entornos digitales como físicos hablando de material impreso pero también de virtuales.

Habilidades y capacidades para la impartición de acciones formativas para el empleo

El tercer módulo, que como el resto puede realizarse de forma independiente, es el que mayor peso tiene en esta formación. Como se puede ver en el programa académico requiere hasta 10 horas de tutorías y una prueba final 8 horas de duración.

Ciertamente, es fundamental que los alumnos y alumnas comprendan cómo realizar la impartición de una formación de las acciones para el empleo. Se trata de que profundicen al máximo en esta área para garantizar que posteriormente su desempeño laboral sea lo más eficiente posible.

Al mismo tiempo, durante esta asignatura modular se expondrán lecciones sobre la tutorización dentro de estas acciones formativas. Esto es fundamental ya que en su posterior desempeño, los alumnos, deben ser capaces de atender a los participantes de las formaciones con rigor.

Proceso de enseñanza-aprendizaje: cómo realizar la evaluación

A través de este módulo, los alumnos y alumnas serán capaces de realizar evaluaciones durante el proceso formativo. Es decir, ser capaces de elaborar pruebas adaptadas a cada situación y modalidad.

Nuestro certificado de profesionalidad permitirá a los participantes conocer todas las herramientas y metodologías para que posteriormente puedan aplicar este conocimiento en su desempeño profesional.

Orientar para el empleo

Antes de finalizar, los alumnos y alumnas de esta formación deberán superar el módulo sobre orientación y promoción. De esta manera, serán capaces de ayudar a otras personas analizando sus perfiles profesionales e informándoles para contribuir a su inserción laboral.

Asimismo, se expone la importancia de la calidad en estas acciones. Es decir, el papel que juega el docente en la innovación y su relevancia para conseguir mejores resultados a través de la enseñanza.

Prácticas profesionales no laborales en empresas

Al completar los cinco módulos anteriores, los participantes tendrán la oportunidad de realizar prácticas profesionales. De esta forma, podrán conocer de primera mano el entorno e implementar de forma real los conocimientos y habilidades adquiridas.

Sin embargo, este módulo únicamente pueden realizarlo aquellos que hayan elegido realizar la formación completa. Lo cual es de gran importancia para obtener una visión general de la docencia de la formación profesional para el empleo.

En conclusión, si deseas obtener un certificado profesional para multiplicar tus oportunidades laborales, crecer en tu puesto profesional o redirigir tu carrera…¡tenemos lo que necesitas! Contamos con todas las herramientas necesarias para que consigas las habilidades y conocimientos para el correcto desempeño de la decencia en esta área.

¡Te informamos sin compromiso de manera personalizada!



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FundamentaciónObjetivosPlan de estudios
  • Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral.

  • Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.

  • Impartir y tutorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.

  • Evaluar el proceso de enseñanza–aprendizaje en las acciones formativas para el empleo

  • Facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo.



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FundamentaciónPlan de estudios

Asignatura 1. Programación didáctica de acciones formativas para el empleo (MF1442_3). Duración prueba final 2h.

Tema 1. Estructura de la Formación Profesional.

Tema 2. Certificados de Profesionalidad.

Tema 3. Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo.

Tema 4.  Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa.

 

Asignatura 2. Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (MF1443_3). Duración prueba final 3h.

Tema 1. Diseño y elaboración de material didáctico impreso.

Tema 2. Planificación y utilización de medios y recursos gráficos.

Tema 3. Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia.

Tema 4. Utilización de la web como recurso didáctico.

Tema 5. Utilización de la pizarra digital interactiva.

Tema 6.  Entorno virtual de aprendizaje.

 

Asignatura 3. Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (MF1444_3).Duración prueba final 8h y Tutoria presencial 10h.

Tema 1. Impartición de acciones formativas para el empleo.

Tema 2. Tutorización de acciones formativas para el empleo.

 

Asignatura 4. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo (MF1445_3). Duración prueba final 2h.

Tema 1. Evaluación en formación para el empleo aplicada a las distintas modalidades de impartición. 

Tema 2. Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos.

Tema 3. Diseño y elaboración de pruebas de evaluación de prácticas adaptadas a la modalidad de impartición.

Tema 4. Evaluación y seguimiento del proceso formativo conforme a la formación presencial y en línea.

 

Asignatura 5. Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo (MF1446_3). Duración prueba final 2h.

Tema 1. Análisis del perfil profesional.

Tema 2. La información profesional. Estrategias y herramientas para la búsqueda de empleo.

Tema 3. Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente.

 

Asignatura 6. Módulo de prácticas profesionales no laborales. 

 

Total horas presenciales en el CDP: 27 horas



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FundamentaciónObjetivos

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