AUDITORÍA DE LOS SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL

En este curso de Auditoría de los Sistemas de Gestión Ambiental los alumnos se convertirán en futuros profesionales del campo medioambiental. Además, conocerán los requisitos de la norma ISO 14001 sobre sistemas de gestión ambiental.

La sociedad y las empresas demandan cada vez más profesionales capaces de gestionar el impacto de las actividades humanas en el Medio Ambiente, llevándolos al mínimo posible debido al creciente compromiso y la creciente conciencia ambiental.

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Las organizaciones de todos los tamaños, en todos los sectores, deben buscar herramientas para reducir sus tasas de contaminación sin frenar su desarrollo y evolución. El objetivo es reducir al máximo el deterioro ambiental y actuar de manera responsable y eficaz con el medio ambiente.

Por ello, los alumnos de este curso aprenderán el funcionamiento de la implantación de un sistema de gestión ambiental. Este permite a una organización conseguir una mejora continua de sus actuaciones medioambientales a través de una mejora de sus procesos productivos. Además asegura que se alcanzan los niveles de comportamiento ambiental fijados por la propia organización.

Entre los objetivos de este programa encontramos el de adquirir las competencias relacionadas con la estrategia a seguir para la implantación de un sistema de gestión ambiental según la Norma ISO 14001:2004.

Las Normas ISO en gestión ambiental

Los alumnos van a adquirir conocimientos fundamentales para desarrollar la familia de Normas ISO 14000, la Norma UNE-EN ISO 14001:2004, la revisión medioambiental inicial, etc.

El equipo auditor constituye uno de los pilares básicos en el proceso de auditoría, ya que la eficacia del mismo va a depender, en gran medida, de sus competencias, habilidades y aptitudes.

La Norma ISO 19011:2002 introduce un nuevo concepto de cualificaciones para los auditores. Así, reconoce que la competencia de los auditores variará según la naturaleza, ámbito y complejidad de la auditoría y, por ello, no es posible establecer criterios uniformes de competencia que sirvan para todos los casos.

En este sentido, ISO 19011 aporta un marco de trabajo que permite a las organizaciones establecer sus propios requisitos de competencia y procesos de evaluación de auditores.

En el curso los participantes van a adquirir las competencias necesarias para determinar y conocer el perfil de un auditor ambiental.

Se va a profundizar en temas como la competencia de los auditores, los atributos personales, los conocimientos y habilidades, la educación, la experiencia laboral, la formación como auditor y la experiencia en auditorías. Por otro lado, se van a analizar el mantenimiento y la mejora de las competencias, los registros y las responsabilidades de un auditor de esta área.

El proceso de auditoría

La necesidad de auditar puede venir por tres partes:

• Dirección: en el caso de auditorías internas y de certificación voluntaria.
• Cliente: en el caso de auditorías de proveedor.
• Organismo oficial: en el caso de auditorías reglamentarias.

Con este programa de gestión ambiental conocerán las herramientas necesarias para realizar la planificación y preparación de una auditoría. Por tanto, se va a estudiar la planificación de la auditoría, la revisión de la documentación y la preparación de la auditoría.

Se va a explicar cómo estructurar el proceso de auditoría en etapas útiles para llevar a cabo una auditoría. Si este proceso es adaptado y se sigue, asegurará la realización de todas las actividades necesarias de la auditoría.

El proceso de auditoría consiste en una búsqueda de evidencias objetivas. En primer lugar, de que existe una documentación en vigor acorde con los requisitos de la norma. Y, en segundo lugar, de que los registros demuestran que los trabajos se hacen de acuerdo a lo documentado. Para ello, se siguen pautas de actuación adecuadas y del mejor modo posible. De esta manera se verificará que existe un sistema de gestión implantado y en plena vigencia.

Los participantes adquirirán las competencias necesarias para identificar las etapas que componen la ejecución de la auditoría. Así como, conocer los modos y pautas de actuación, de cara a su realización.  Además en este curso gestión ambiental se va a profundizar en:

• Generalidades.
• Reunión de apertura.
• Comunicación durante la auditoría.
• Ejecución de la auditoría.
• Reunión del cierre.

El informe de auditoría

El líder del equipo auditor es el responsable de preparar el informe de auditoría. Es decir, el posterior registro oficial de ésta. El líder del equipo debe asegurar que el informe refleja, de forma precisa, las conclusiones extraídas durante el proceso.

La eficacia de la auditoría y el alcance de sus objetivos dependen, en gran medida, de la cuidadosa preparación del informe y de su adecuada comunicación y distribución.

Se profundiza en las diferentes metodologías para realizar un informe de auditoría. Este puede variar en función del estilo que adopte cada empresa, y en su caso, el Organismo Certificador.

El alumno va a ser capaz de realizar informes de manera eficaz, de forma que se proporcionen acciones correctivas eficaces.

Para ello, se van a abordar las generalidades, la preparación del informe de auditoría, la estructura del informe de auditoría, la acción correctiva, la aprobación y distribución del informe de auditoría, la finalización de la auditoría y el seguimiento de la auditoría.

El informe es el producto final de la auditoría; su elaboración refleja los resultados de la fase de ejecución. Cuando se piensa en el informe final, es primordial tener en cuenta quién es el cliente. Lo más habitual es pensar que se trata del auditado. Ello es debido a que, durante el proceso de auditoría, el equipo auditor se encuentra en contacto continuo con el auditado.

No obstante, el verdadero cliente del informe de auditoría es, en todos los casos, el propietario y autor de la auditoría.

Evaluación del comportamiento ambiental

En este curso gestión ambiental abordaremos los pasos para realizar una verificación ambiental. Se muestra como realizar mediciones para seguir y evaluar el comportamiento ambiental de una empresa.

Los alumnos serán capaces de fijar procedimientos documentados de seguimiento y medición para la organización. Además, tendrán que incluir los parámetros para medir. Estos parámetros se relacionan con los impactos significativos.

Con este curso gestión ambiental aprenderán a hacer controles operacionales. Así como, a marcar objetivos y metas. Por otro lado, sabrán trabajar con datos que permiten hacer un seguimiento de la actuación medioambiental en el tiempo.

Destacamos la importancia de que las empresas cuenten con varios procedimientos de evaluación. Sobre todo, para evaluar regularmente si se cumplen los requisitos legales. También es importante que fijen procedimientos sobre las no conformidades. De esta forma, habrá un responsable para controlarlas, investigarlas y tomar medidas.

Por otro lado, en este curso gestión ambiental abordaremos las acciones correctivas y preventivas. Estas sirven para modificar los procedimientos que sufran anomalías.

Tras este curso gestión ambiental, los alumnos seguirán y revisarán el funcionamientos de las acciones correctivas eficazmente. Además, tendrán los conocimientos necesarios para proponer nuevas acciones preventivas o correctivas.

Otro aspecto que veremos es el reglamento EMAS. En este curso gestión ambiental abordaremos en detalle este reglamento. Es una herramienta esencial para el plan de acción sobre consumo y producción sostenibles y una política industrial sostenible.

La legislación medioambiental en la Unión Europea

La legislación sobre gestión ambiental en la Unión Europea se basa en la política medioambiental. Internacionalmente esta política es de las más innovadoras en cuanto al agua y la calidad del aire.

En este curso gestión ambiental veremos que existe mucha legislación medioambiental en la UE. Entre ellas, en este programa destacamos las directivas que tratan sobre agua, residuos, calidad del aire o protección de los hábitats.

También abordaremos otro tipo de legislación como la española. En este caso, las competencias las tienen las Comunidades Autónomas. Los alumnos de gestión ambiental sabrán que los Ayuntamientos son los que se encargan de los residuos y del ruido.